Квест-игра «Город мой и страна моя»

Автор: Дмитриева Ольга Викторовна

Организация: МБДОУ д /с №22

Населенный пункт: Нижегородская область, г. Кстово

Цель: Развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине, интерес к родному городу.

Задачи:

Образовательные: Обобщить и систематизировать знания детей о России, о своем городе. Закрепить знания о символики: флаге, гербе, гимне России; Расширить знания о растительном и животном мире родного края.

Воспитательные: Воспитывать у детей патриотические чувства к Родине, к своему городу; уважительное отношение к государственным символам, понимание того, что государственные символы призваны объединять жителей одной страны. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.

Развивающие: Развивать интерес к родной стране, городу, достопримечательностям. Развивать наблюдательность, внимание, логическое мышление;

Предварительная работа: рассматривание фотографий с видами города Кстова, разучивание стихов, прослушивание песен о городе, экскурсии по городу. Беседы по темам: «Моя Родина”, “Моя семья”, “Мой любимый город”, “Достопримечательности нашего города”, “Я русский Человек”. Рассматривание репродукций картин о нашей необъятной стране и её прекрасной природе.

Оборудование: мультимедийное оборудование, презентация, разрезные картинки с изображением карты России, карточки с изображением флагов и гербов разных стран.

 

Ход игры.

Приветствие

Воспитатель: Здравствуйте, дорогие ребята!

День необычный сегодня у нас,

Я искренне рада приветствовать вас.

Воспитатель: Ребята, каждый день вы приходите в детский сад и узнаете что-то новое, каждый день вы ищите ответы на интересующие вас вопросы.

Сегодня мы поговорим о чем-то важном и дорогом, а о чем, вы поймете, когда выполните все задания.

Занятие у нас сегодня необычное в форме квест - игры. Вы будете выполнять задание, за правильный ответ, вы получите часть картинки

Воспитатель: Для умной игры собралась детвора,

Квест начинать нам настала пора.

Наша игра называется «Мой город - и страна моя»

 

1.Воспитатель: Я предлагаю начать игру с не большой разминки. Согласны?

И наше первое задание.

Я буду говорить начало предложения, а вы его закончите.

1. Наша страна называется - … Дети отвечают……

2. Граждане России называются - … Дети отвечают……

3. Столица Российского государства - … Дети отвечают……

4. Кто является главой Российского государства - … Дети отвечают……

5. Город, в котором мы живем, называется Кстово

Воспитатель: Хорошо, вот вы и справились с первым заданием.

Получают часть картинки.

Воспитатель: Россия большая, красивая и богатая страна. Через всю страну протекает много рек, много лесов, в которых много разных зверей, растет много грибов и ягод. Но страна — это не только поля, леса, реки, города и села – это государство. А государство имеет свои условные знаки – символы, по которым отличается от других стран.

- Какие государственные символы нашей страны вы знаете? (Герб, флаг, гимн.)

- Предлагаю поиграть в игру «Собери пазлы»

2. Интерактивная Игра «Собери пазлы» (герб России)

Воспитатель: А какие цвета присутствуют на флаге России?

Дети: белый, синий, красный.

Воспитатель: А что означает белая полоска на флаге.

Дети: Белая полоска напоминает о снеге, белоствольной березке, о белых облаках, о белых ромашках на лугах.

Воспитатель: А синяя полоса что означает?

Дети: Синяя полоса похожа на синее небо, реки, и моря.

Воспитатель: Синяя полоса на флаге означает верность, народ любит свою страну, защищает её и предан ей.

Воспитатель: А красный цвет на флаге что означает?

Дети: Это цвет цветущих цветов, тепла и радости. Красный цвет на Руси всегда считался самым красивым.

Воспитатель: Гимн России – еще один символ нашей страны. Что вы можете сказать про гимн.

Дети: Это торжественная песня или мелодия, которая исполняется на всех государственных праздниках и торжественных мероприятиях. Слушают Гимн всегда стоя, мужчины снимают головные уборы, и никогда при этом не разговаривают

Получают еще одну картинку

Воспитатель: Ребята, следующее задание. Здесь на столе лежат флаги и гербы разных стран предлагаю вам рассмотреть и убрать все лишнее, а оставить только герб и флаг России

3. Игра «Что лишнее» (найти герб и флаг нашей страны, убрать лишнее)

Дети делятся на две команды и выполняют задание. Дети первой команды убирают все флаги и оставляют на доске флаг России. Дети второй команды убирают все гербы и оставляют герб России.

Воспитатель: Молодцы, и с этим заданием справились.

Получают еще одну картинку.

А сейчас предлагаю встать в круг и немного размяться

Физкультминутка

Что мы Родиной зовем?

Ходьба на месте, взявшись за руки

Дом, в котором мы живем

Руки перед собой, пальцы правой и левой руки прижаты друг к другу

Солнце в небе голубом

Поднимают руки вверх

И душистый, золотистый, хлеб за праздничным столом

Руки выставляем вперед, ладошками вверх

И березки, вдоль которых, рядом с мамой мы идем

Руками машем над головой

Что мы Родиной зовем, все что в сердце бережём

Руки прикладываем к сердцу.

4. Воспитатель: Следующее задание про наш город, на столе лежат картинки с изображениями достопримечательностей разных стран, выберите только те, что находятся в нашем городе. приклейте (Ватман, клей, картинки)

Получают ещё часть картинки.

5. Воспитатель: Следующее задание посвящено природе родного края.

1. Какое дерево называют русской красавицей? БЕРЁЗА
2. Дерево – рекордсмен по очистке грязного воздуха. ТОПОЛЬ
3. Какая птица является санитаром леса? ДЯТЕЛ
4. Лекарственное растение, растущее вдоль дорожек, которое лечит ранки и ссадины? ПОДОРОЖНИК
5. Какие грибы растут на пнях? ОПЯТА
6. Какая река протекает в нашем городе?
7. Какие животные ложатся в спячку? МЕДВЕДЬ, ЕЖ, БАРСУК, ЕНОТ
8. Какое дерево не меняет окраску? (ЕЛЬ, СОСНА)
9. Плод, какого дерева называется желудь? (ДУБ)

Воспитатель: Ребята, а вы умеете правильно вести себя в природе? Я буду вам говорить свои действия, если я буду поступать хорошо, вы все хлопайте, если плохо, то все «топайте»!

- Если я приду в лесок

И сорву ромашку? (топают)

- Если съем я пирожок

И выброшу бумажку? (топают)

- Если хлебушка кусок

На пеньке оставлю? (хлопают)

- Если ветку подвяжу,

Колышек подставлю? (хлопают)

- Если разведу костер,

А тушить не буду? (топают)

- Если сильно насорю

И убрать забуду. (топают)

- Если мусор уберу,

Банку закопаю? (хлопают)

- Я люблю свою природу,

Я ей помогаю! (хлопают)

Получают часть картинки

Молодцы, ребята. Все вы знаете и умеете. А сейчас предлагаю задание посложнее. «Разгадай кроссворд»

6. Презентация с кроссвордом.

Воспитатель: Молодцы, и с этим заданием вы справились. Какое слово у нас получилось.

Дети: Россия.

Воспитатель: За каждое задание вы получали часть картинки. Давайте сложим их и посмотрим, что получилось.

Дети складывают части картинки.

Воспитатель: Что у нас получилось?

Дети: Это карта России, нашей Родины.

Воспитатель: Родина начинается на пороге твоего дома. Она огромна и прекрасна. И у каждого она одна, как мама. Родиной надо гордиться, любить ее глубоко и нежно, заботиться о ней.

Воспитатель: Пока вы ещё маленькие, но, когда подрастете вы можете сделать нашу страну крепкой и могучей, если будете любить своих друзей и близких, не будете ссориться. Давайте посмотрим, друг на друга, улыбнёмся и не будем забывать, что мы с вами –россияне, народ очень мудрый, терпеливый, добрый.

Рефлексия.
Воспитатель: Ребята, вам понравилось наше необычное занятие? О чем же важном и дорогом мы с вами говорили? Что интересное было для вас? А трудные задания были? Давайте все дружно скажем: “Если дружба велика – будет Родина крепка!”

Ребята, вы справились со всеми заданиями, вы маленькие патриоты нашей большой страны, и я вам приготовила небольшие эмблемы и хочу подарить их вам.
Воспитатель: Мне хотелось бы закончить наше необычное занятие таким прекрасным стихотворением: «Родина»
Ребенок читает стихотворение.

Татьяна Бокова «Родина»

Родина – слово большое, большое!

Пусть не бывает на свете чудес,

Если сказать это слово с душою,

Глубже морей оно, выше небес.

 

В нём умещается ровно полмира:

Мама и папа, соседи, друзья.

Город родимый, родная квартира,

Бабушка, школа, котенок … и я.

 

Зайчик солнечный в ладошке,

Куст сирени за окошком

И на щечке родинка –

Это тоже Родина.

Воспитатель: Ребята, спасибо вам, вы большие молодцы.

 

 

Опубликовано: 20.05.2023