В.: Дети, сегодня у нас гости. Подарите всем свое хорошее настроение. - Мы говорим всем: (дети) «Добрый день!»

-Ведь нам здороваться не лень.Пусть теплота улыбок наших

Наполнит радостью весь день!

В.: Я сегодня принесла вам корзинку. Что же в ней? Как вы думаете?

Вы хотите узнать, что это за предмет лежит в корзине?

В.: Хорошо, тогда слушайте внимательно загадку.

Есть для вас одна игрушка, Не лошадка, не Петрушка.

Алый шелковый платочек, Яркий сарафан в цветочек,

Упирается рука в деревянные бока. А внутри секреты есть:

Может три, а может шесть. Разрумянилась немножко

Наша…..: русская матрешка!

- Правильно, это матрешка. - Матрёшка-традиционный русский сувенир, который известен во всём мире. Матрешка – добрая посланница дружбы и любви. Когда к нам в Россию приезжают гости, они обязательно везут домой на память нашу русскую

народную игрушку. Матрешка – желанная гостья в каждом доме.

-У вас ребята есть у кого-нибудь матрёшка дома? А откуда к нам пришла матрёшка? Хотите узнать? Садитесь на стульчики

и посмотрим с вами фильм откуда же пришла наша русская

матрёшка, а вы смотрите внимательно и запоминайте. Видеопрезентация. (5мин 21 сек)

В: Вот так ребята родилась наша русская матрёшка.

Сейчас я проверю, что вы запомнили.

(ВОПРОСЫ ПО ФИЛЬМУ)

1. Символом какой страны считают матрёшку? (России)

2. Что символизирует матрёшка? (материнство, любовь, семью, дружбу)

3.А из какого дерева стали делать матрёшку? (Из берёзы, липы, ольхи ,осины)

4.А кого или что может изображать матрёшка?

(мужские персонажи, героев сказок, членов семьи, разные города,)

5.А первым мастером, кто изготовил матрешку был Василий Звездочкин

Давайте повторим все вместе….. потом по одному…

6.Что представляла собой первая матрешка? (Это была девочка в сарафане с черным петушком в руках. А в ней прятались ещевосемь маленьких куколок).

 

-Давайте пройдем в наш мини-музей матрешек. Посмотрите, сколько здесь матрешек и они все разные. В России насчитывают более 2000 матрёшек.

В: Давайте вместе рассмотрим наших красавиц, во что они одеты?

Дети: Сарафан, платок, фартук, бусы.

- Какой формы матрешка? ( Матрешка овальной формы, похожа

на вытянутое яйцо.

- Посмотрите, а какое лицо у матрешки? (Доброе и ясное, глаза синие,

большие, носик курносый, губки алые. румяная.)

-Поэтому и наряд у неё должен быть нарядный и красивый

….у твоей матрёшки сарафан какого цвета,( а у твоей…)

…..Какой узор на сарафане ( цветы, листья, точки, круги, волнистые

линии, завитки)

-Что с ней можно делать? С ней можно играть, рассматривать, любоваться, подарить.

В: Правильно. Ребята, наши матрешки, веселушки - хохотушки, очень любят играть и танцевать. Давайте мы с вами тоже немножко потанцуем

 

Физкультминутка:
Хлопают в ладошки дружные матрешки.(Хлопают в ладоши)
На ногах сапожки,( поочередно выстав. ногу на пятку вперед)
Топают матрешки.(Топают ногами)
Влево, вправо наклонись,(Наклоны телом влево – вправо)
Всем знакомым поклонись.(Наклоны головой влево-вправо)

Девчонки озорные, матрешки расписные.

В сарафанах ваших пестрых(Руки к плечам, повороты тул.)
Вы похожи словно сестры. Ладушки, ладушки, веселые матрешки. (Хлопают в ладоши)

Русскую матрёшку охотно дарят друзьям на добрую память.

В: Ребята, посмотрите, все матрешки у нас веселые, а одна, почему грустит? Дети: У нее сарафан не расписан.

В. Как ей помочь? -Ой, она здесь не одна

В: Возьмите матрёшек и пройдите в нашу мастерскую. (сели)

Чтоб матрёшек украшать, надо пальчики размять:

. Мы красавицы матрешки (сжимать и разжимать пальцы)

Разноцветные одежки (шевелить пальцами)

Раз – Матрена, два – Малаша, Милы – три, четыре- Маша,

Маргарита – это пять (загибать по очереди пальцы)

Нас нетрудно сосчитать. ( сжимать и разжимать)

Мастера, скорей за дело: украшать матрёшек смело!

Выберем любой узор, чтоб порадовал он взор!

Матрёшку можно украсить любой росписью и это станет вашей авторской работой.. постарайтесь придумать и «одеть» её в яркий наряд. А сейчас нам, мастера, за работу всем пора!

Приступаем

Давайте ваши рисунки отнесём в наш мини-музей матрешек, сделаем выставку ваших работ, пусть наши гости тоже полюбуются.

Вы настоящие мастера создали своих неповторимых и чудесных матрёшек.

-Ребята, а давайте вспомним с какой игрушкой вы сегодня познакомились?

Дети: С матрешкой.

-Понравилось ли вам сегодняшнее занятие? Что вам запомнилось? Что больше всего вам понравилось? А что вызвало трудности?