Познавательный проект «День защиты детей»
Автор: Голикова Наталья Сергеевна
Организация: ГБОУ Школа 1353 корп №1217
Населенный пункт: г. Москва, г. Зеленоград
Международный день защиты детей, который проводится 1 июня – один из первых международных праздников, отмечающихся сразу во многих государствах. Этот праздник был придуман в помощь детям сиротам после войны во Франции. В наше время также много детей сирот, которым нужна помощь. Многие люди и волонтёры в этот день отвозят детям в детские дома игрушки или подарки.
Защита требуется и детям с особенностью в развитии. К сожалению, особенных детей и их родителей часто приходится защищать от нападок в обществе, от невозможности получить достойное образование. Дать им шанс на образование и реализацию себя – тоже защита детства.
Ребёнку дошкольного возраста важно рассказывать о разных слоях общества. Что есть дети, живущие без родителей, или дети, имеющие ограниченные способности. Ещё в раннем возрасте у ребёнка должно проявиться сострадание и сочувствие к другим детям, желание помочь.
Таким образом, целью нашего проекта становится «День защиты детей».
Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста (подготовительная группа), воспитатели группы, педагог-психолог, музыкальный руководитель, семьи воспитанников.
Цель проекта: рассказать о детях сиротах, дать первоначальные знания о празднике «День защиты детей».
Задачи проекта
Для воспитанников
Образовательные: дать базовые знания о празднике «День защиты детей»; рассказать историю возникновения; поговорить на тему социального общества (о детях сиротах, детях с особенностью в развитии).
Развивающие: стимулировать желание детей проявлять творческую инициативу в игровой, двигательной и изобразительной деятельности.
Воспитательные: воспитывать чувство сострадания и милосердия.
Для педагогов: повышения уровня квалификации; рост творческой активности; формирования взаимоотношений с родителями.
Для родителей: развитие детско-родительских отношений, формирование партнёрских взаимоотношений с воспитателем.
Формы реализации проета: беседы, досуг, образовательная деятельность (лепка, рисование, аппликация), волонтёрство, сюжетно-ролевые игры.
Продукты реализации проекта: выставка работ детского творчества «День защиты детей»; совместный с родителями досуг «День защиты детей»; презентация проекта.
Этапы реализации проекта
1. Подготовительный этап.
Подбор метадического материала, литературы; консультации для родителей с целью знакомства с темой, задачами проекта и содержанием работы.
2. Основной этап.
1. Беседы с детьми «Как помочь детям сиротам», «Мы – дети».
2. Чтение сказок «Как гномик лето искал», рассказов «Томасина» Пол Гэллико.
3. Чтение стихотворений И. Суриков «Детство», «Детство золотое», «Как быстро вырастают дети…», И. Бунин «Детство».
4. Просмотр мультфильма «Поздравление с Днем защиты детей».
5. Прослушивание музыкальных произведений: В. Шаинского «Вместе весело шагать», «Когда мои друзья со мной», «Улыбка».
6. Подвижные игры: «Найди пару», «Реки и озера», «Солнышко и дождик».
7. Сюжетно-ролевые игры: «Детский сад», «Поездка семьи в автобусе».
8. Изобразительная деятельность «Радуга», «Дом».
3. Заключительный этап
Совместный с родителями досуг «День защиты детей»; выставка детских творческих работ «День защиты детей»; презентация проекта.
Список литературы
1. Астахов П.А. Детям о праве: Дорога. Улица. Семья. Школа. Отдых. Магазин [Текст] / П. А. Астахов. – М. : ЭКСМО, 2010. – 608 с. : ил. – (Детям о праве).
2. Астахов П.А. Я и государство [Текст] / П. А. Астахов. – М. : ЭКСМО, 2009. – 80 с. : ил. – (Детям о праве).
3. Виноградова Н. А. Образовательные проекты в детском саду. Пособие для воспитателей. -М.:Айрис-пресс, 2008.
4. Шорыгина Т. А. Беседы о правах ребенка. - Методическое пособие для занятий с детьми дошкольного возраста. – М.: ТЦ Сфера, 2008.
5. Доронова Т. Н. и др. Защита прав и достоинств маленького ребенка: координация усилий семьи и детского сада: пособие для работников дошкольных образовательных учреждений – М.: Просвещение, 2006.