Содержание деятельности

Приемы организации

- Ребята, вы любите отгадывать загадки?

- Я бросаю вам мяч и загадываю загадку, а отгадку вы называете и находите нужную картинку на доске ( на доске расположены картинки с изображением цветов)

- О чем же были все загадки? А где растут цветы?

- Вы ребята, уже знакомы со многими профессиями, а как вы думаете, люди каких профессий работают с цветами?

- Сегодня мы познакомимся с профессией флорист (фито дизайнер)

- С давних времен люди использовали цветы для украшения своих жилищ, о чем свидетельствуют найденные археологами вазы, записи на папирусе и даже уцелевшие семена

- Флористика - это искусство по созданию букетов, композиций и других произведений из различных природных материалов ( цветов, листьев, трав, ягод, плодов) которые могут быть засушенные или искусственные.

- Флорист (фито дизайнер) - это специалист по работе с растениями или сухим материалом. Он создаёт композиции и украшает ими дома и офисы. Место работы флориста - цветочный салон. Также флористы занимаются озеленением помещений.

- Как вы думаете, ребята, какими качествами должен обладать флорист? (ответы детей)

- Первым шагом в освоении любой профессии является желание и любовь к выбранному делу. Флорист имеет дело с живым материалом, требующим заботы и чуткости. Он создаёт красоту, оделяя людей хорошим настроением. Эта работа для творческих людей, она позволяет раскрыться и реализовать себя, проявить фантазию.

- А сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Разложи цветы по корзинам»

Флористы знают очень-очень много про цветы и различные растения. Давайте и мы с вами попробуем стать флористами и отличить садовые цветы от полевых. Какие цветы называют садовыми? Полевыми? (ответы детей)

- Действительно за садовыми цветами нужен особый уход их нужно высаживать, поливать, следить, чтобы им было достаточно тепло и светло. А полевые цветы растут сами и не требуют ухода.

Ваша задача распределить эти цветы по двум корзинам и не ошибиться с выбором.

- Вы замечательно потрудились, разложили цветы по двум корзинкам.

- Мода на цветы вечна, я хочу показать вам, какие бывают цветы и как с ними работает флорист.

- Присаживайтесь по удобнее, начнём просмотр (просмотр презентации)

1 слайд: Цветы, продаваемые в магазинах , представляют собой множества доступных сезонных цветов, но также включают и цветы, привезенные со всего света. Основную массу цветов включают: розы, тюльпаны, ирисы, орхидеи и лилии.

2 слайд: Существуют правила составления фито композиций и их нужно придерживаться. В букете должно быть строго нечетное число цветов. Красивый благородный цветок роза хорошо выглядит и в единственном экземпляре.

3 слайд: Для детей лучше составить композицию из весёлых и лёгких цветов: астр, георгинов, бархатцев.

4 слайд: Женщинам принято дарить распустившиеся цветы, а вот девушкам полураскрытые бутоны.

5 слайд: Мужчинам преподносят букеты из крупных цветов, например гвоздик или георгинов.

6 слайд: На юбилей не дарят скромные цветы, для торжественных случаев выбирают пышный и большой букет.

7 слайд: А упаковку в цветочных магазинах предлагают просто загляденье! Широкий ассортимент аксессуаров, включающих в себя буквально всё: от искусственных бабочек, жучков-букашек, которые придадут живость любой композиции до красивых плетёных корзин.

8 слайд: Флорист - профессия для любителей прекрасного…. Сколько интересных композиций можно сделать из цветов….Как цветы могут украсить интерьер…

- Профессия на первый взгляд простая – но надо много знать, чтобы стать настоящим специалистом – флористом.

- А хотелось бы и вам почувствовать себя в роли флориста?

- Ребята, а теперь мы с вами пройдём нашу студию флористики. Давайте рассмотрим, что же здесь приготовлено: вырезанные из бумаги три разные вазы для букетов, различные шаблоны цветов, цветная бумага, цветные карандаши, фломастеры, бумага для рисования, ножницы и клей.

- Разделитесь на три подгруппы и составьте со своей группой букет цветов, на выбор. У первой группы букет для ребенка (мальчика или девочки), у второй группы букет для мамы (женщины), у третьей группы букет для папы (мужчины).

Дети в процессе работы, звучит спокойная музыка.

- Какие замечательные букеты у вас получились, давайте представим друг другу свои работы.

-Расскажите, как назвали свои композиции? Какие уголки группы украсят эти прекрасные произведения?

- Такие цветочные композиции способны вдохнуть жизнь в любой уголок или комнату. Они создают свет, комфорт и вносят в нашу жизнь покой и радость. Пусть красота будет всегда рядом!

- Напомните мне, в роли кого вы сегодня были? Я благодарю вас за активное участие.

Привлекаю внимание детей

Инициирую детей к действию, мыслительной активности

Даю возможность рассмотреть и подумать

Познавательная минутка

Рассказываю детям о новой профессии, её предназначением

Задаю вопросы для рассуждения

Инициирую на поиск ответов на вопросы самих детей

Даю возможность детям высказаться, самим подвести итог

Инициирую детей к действию, мыслительной активности

Задаю вопросы для рассуждения

Даю возможность детям высказаться, самим подвести итог

Двигательная пауза

Дети действуют согласно правилам игры.

Познавательная минутка

Просмотр презентации

Ребята просматривают видеоматериал, обсуждают, включаются в обсуждение, дополняют информацией из собственного опыта

Ребята высказываются по ходу просмотра слайдов

Дети отвечают на вопрос воспитателя

Вовлекаю в совместную деятельность

Даю время детям сосредоточиться.

Работа с раздаточным материалом

Вовлекаю в совместную деятельность

Даю возможность занять место за столом, рассмотреть, подумать

Даю возможность рассказать о том, что хотелось сделать.

Дети вступают в диалог с взрослым, высказывая свое мнение на вопрос взрослого, делятся опытом.

Подведение итога детьми, делятся впечатлениями.